D. Mayorga-Vega, J. Montoro-Escaño, S. Guijarro-Romero, and J. Viciana, “¿El nivel basal de motivación autodeterminada hacia la Educación Física influye en la mejora de la resistencia cardiorrespiratoria? Un estudio de intervención controlado (Does baseline self-determined motivation toward Physical Education influence cardio”, Retos, vol. 37, pp. 344–350, Jan. 2020, doi: 10.47197/retos.v37i37.71662.