[1]
C. Gómez-Criado and T. Valverde-Esteve, “La pedagogía no lineal y su aplicación en una unidad didáctica de voleibol: un enfoque práctico (Nonlinear pedagogy and its application in a volleyball didactic unit: a practical approach)”, Retos, vol. 39, pp. 805–810, Jan. 2021, doi: 10.47197/retos.v0i39.78223.