[1]
. G. Polevoy and H. Fuentes-Barría, “Efecto de un programa adaptado de "Rayuela" sobre el sentido del ritmo en los movimientos de niños ruSos. Estudio cuasi-experimentaL (Effect of a program adapted the ‘Hopscotch’ on the sense of rhythm in the movements of russian children. Quasi-experimental study)”, Retos, vol. 49, pp. 813–816, Jun. 2023, doi: 10.47197/retos.v49.99133.