A. Albarellos-Graña, J. Rico-Díaz, M. Lorenzo-Martínez, e C. Abelairas-Gómez, «O movimento como recurso de aprendizagem em salas de aula do ensino fundamental: um estudo descritivo», Retos, vol. 54, pp. 798–806, mai. 2024, doi: 10.47197/retos.v54.103300.