S. . Hardiansyah, N. Kusmaedi, A. Ma'mun, e A. Mahendra, «Atitudes dos professores de educação física em relação ao estímulo de habilidades de pensamento de alto nível em alunos do ensino fundamental: diferenças entre professores qualificados e não qualificados», Retos, vol. 54, pp. 857–866, mai. 2024, doi: 10.47197/retos.v54.103844.