A. Fenanlampir, J. R. . Batlolona, S. Divinubun, e M. Leasa, «Estratégia de psicocognição de habilidades emocionais com homogeneidade: um estudo de educação física em escolas primárias», Retos, vol. 54, pp. 850–856, mai. 2024, doi: 10.47197/retos.v54.104283.