J. J. Horno-Tomé, A. Baena-Extremera, C. Medina-Molina, and J. Fuentesal-García, “Impacto de un modelo de educación aventura sobre la satisfacción psicosocial y la confianza académica en estudiantes universitarios”, Retos, vol. 74, pp. 515–529, Nov. 2025, doi: 10.47197/retos.v74.116877.