A. Sánchez-García, A. J. Sanchez-Oliver, and M. Grimaldi-Puyana, “Evaluación formativa triádica en la educación superior: efectos de la interacción entre la modalidad de evaluación y el sexo del evaluador”, Retos, vol. 77, pp. 346–357, Apr. 2026, doi: 10.47197/retos.v77.118382.