F. Imansyah, B. B. Raharjo, H. Setyawati, M. Hartono, and N. Nasuka, “La realidad aumentada como herramienta pedagógica previa a la práctica en el aprendizaje de habilidades motrices infantiles: una revisión sistemática teórica para la educación física y la enseñanza de la natación”, Retos, vol. 80, pp. 954–975, Jun. 2026, doi: 10.47197/retos.v80.119371.