A. Casares Polo, S. Asún-Dieste, A. M. Alonso Martínez, M. R. Romero Marín, e N. Estrada Marcén, «Hacia un feedback formativo afectivo en Educación Física: un análisis Delphi de sus atributos clave», Retos, vol. 82, pp. 701–714, mai. 2026, doi: 10.47197/retos.v82.118735.