Plaza-Arancibia , Paula, et al. «Efeitos Do Treinamento De Slackline Durante Intervalos Ativos E Atividades De Lazer Na Escola Na atenção Das crianças: Uma comparação De Dois métodos De intervenção». Retos, vol. 56, julho de 2024, pp. 909-16, https://doi.org/10.47197/retos.v56.103429.