Ulloa-Suazo, Sebastián, et al. “Estrategias Docentes En Las Clases De educación física Y El Trastorno Del Espectro Autista: Una revisión sistemática (Teaching Strategies in Physical Education Classes and Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review)”. Retos, vol. 59, Oct. 2024, pp. 683-9, https://doi.org/10.47197/retos.v59.107294.