Vásquez-Cerda, Pablo Antonio, et al. «Avaliação Da coordenação Motora Em crianças Em Idade Escolar através Do Teste KTK E De Workshops De Malabarismo: Análise De diferenças Significativas Pré E pós intervenção». Retos, vol. 65, abril de 2025, pp. 969-81, https://doi.org/10.47197/retos.v65.112828.