1.
Kurniawan I, Nugroho S, Rozi F, Al-Faiz J, Alvin Zuhair N, Eko Prayetno B. La influencia del nivel de discapacidad auditiva y el género en la comprensión del aprendizaje en bádminton: diferencias en la comprensión del aprendizaje del bádminton. Retos [Internet]. 2025 Nov. 11 [cited 2026 Jun. 10];74:361-70. Available from: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/116165