Atividades recreativas infantis vistas do ponto de vista da localização geográfica
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v60.108938Palavras-chave:
Children's play activities, geographical location, highlands, lowlands, edges.Resumo
O problema desta pesquisa é o baixo nível de atividade lúdica das crianças em termos de localização geográfica. Isso pode ser visto na categoria de atividades lúdicas infantis na cidade de Padang, que está na categoria suficiente. Isso ocorre porque os pais protegem demais os filhos durante as atividades lúdicas. É mais provável que os pais façam com que os filhos ajudem os pais a trabalhar, estudar e recitar o Alcorão. Os objetivos desta pesquisa: (1) Revelar as atividades recreativas das crianças nas montanhas; (2) Revelar as atividades lúdicas das crianças das terras baixas; (3) Divulgar atividades lúdicas infantis na praia; (4) Revelar a eficácia das atividades lúdicas infantis em termos de aspectos de terras altas, baixas e de praia. Este método de pesquisa utiliza pesquisa quantitativa comparativa (comparação). A população da pesquisa eram alunos da escola primária das terras altas (Tanah Datar Regency), alunos das terras baixas (cidade de Padang), alunos da escola primária experimental do estado de Padang, alunos da escola primária de Kampung Jawa, cidade de Pa -riaman (planície costeira). As amostras foram colhidas através de amostragem proposital e uma amostra de 106 pessoas foi obtida nas montanhas, nas terras baixas e no litoral. O instrumento utilizado para medir as Atividades Lúdicas de Gusril contém questões fechadas em escala Likert com validade de 0,69 e confiabilidade de 0,94, além de questões abertas para capturar dados que não foram capturados por um questionário fechado para crianças das montanhas (Bukittinggi) , as terras baixas (cidade de Padang) e a praia (Kota Pariaman). A técnica de análise de dados para esta pesquisa utiliza estatística descritiva e inferencial Oneway Anova para testar a eficácia das atividades lúdicas das crianças. Com base na análise e discussão dos dados, podem-se concluir os seguintes resultados da pesquisa: (1) as atividades lúdicas das crianças das Terras Altas estão na categoria muito boa; (2) As atividades lúdicas das crianças das terras baixas estão na categoria suficiente; (3) As atividades lúdicas infantis na praia estão na categoria suficiente; (4) As actividades lúdicas das crianças nas terras altas são mais eficazes do que as das zonas baixas e costeiras. (5) Não há diferença significativa entre atividades lúdicas nas terras baixas e na praia. Recomenda-se que os pais dêem aos seus filhos a oportunidade de brincar porque brincar é um direito humano da criança, de acordo com a Conferência de Genebra sobre Saúde e Desporto de 2003.
Palavras-chave: Atividades lúdicas infantis, localização geográfica, terras altas, terras baixas, bordas.
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