Efeito da idade relativa na coordenação motora, ágil e força muscular nas escolas
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v66.112041Palavras-chave:
Desenvolvimento motor, educação física, desenvolvimento fisiológico, desporto, ensinoResumo
Introdução: A diferença de idade cronológica entre os membros do mesmo grupo pode afetar o desenvolvimento motor dos rapazes e das raparigas.
Objectivo: analisar o efeito do mês de nascimento (idade relativa) na coordenação motora, agilidade e força em crianças escolares dos 6 aos 11 anos.
Metodologia: Participaram 473 escolares (255 rapazes e 218 raparigas) com idades compreendidas entre os 6 e os 11 anos (idade média = 9,11 ± 1,67 anos) correspondentes a um centro público de Ensino Primário. A agilidade foi avaliada através do teste 4x10, a força através do salto contramovimento e alto horizontal e a coordenação motora através do teste 3JS. A idade relativa foi categorizada por trimestres com base na data de nascimento.
Resultados: a idade relativa não apresentou efeito significativo nas variáveis avaliadas (p=0,198). O sexo apresentou um efeito principal em todas estas variáveis (p<0,001), uma vez que nas raparigas foram encontradas diferenças entre os nascidos no primeiro e no quarto trimestre do ano. Os rapazes apresentaram um maior nível de coordenação motora, agilidade e força muscular em comparação com as raparigas do mesmo trimestre de nascimento.
Conclusões: a idade relativa não pareceu influenciar o nível de coordenação motora, agilidade e força muscular nos escolares dos 6 aos 11 anos estudados, principalmente nos rapazes.
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