Determinantes sociais da saúde na relação entre atividade física e estresse em estudantes universitários
Atividade física e estresse
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v68.112333Palavras-chave:
Determinantes de saúde, exercício, actividades física, estresse, estudiantes universitáriosResumo
Introdução: Estudos prévios destacam a atividade física como uma estratégia de fácil acesso e econômica para reduzir o estresse em estudantes universitários. No entanto, sua abordagem tem sido realizada a partir de uma perspectiva individualista, sem considerar outros determinantes sociais da saúde.
Objetivo: Por isso, o presente estudo teve como objetivo descrever os determinantes sociais da saúde que influenciam a relação entre atividade física e estresse em estudantes universitários.
Método: Para isso, foram analisados dados secundários de uma Pesquisa de Saúde e Bem-Estar de uma universidade privada da Colômbia. A amostra foi composta por 2.796 estudantes de graduação. Foi realizada uma análise de regressão logística multinomial. As variáveis independentes corresponderam a determinantes sociais da saúde no nível individual, no contexto educacional, nas condições de moradia e no nível estrutural.
Resultados: Este modelo identificou 9 determinantes que influenciam de forma diferenciada os 6 grupos que detalham as diferentes relações entre 3 níveis de atividade física (baixo, moderado e alto) e 2 níveis de estresse (baixo e alto), destacando-se os estressores acadêmicos, alguns meios de transporte para deslocar-se de e para a universidade e o nível socioeconômico dos participantes.
Discussão e Conclusão: Esses achados questionam a ideia de que a atividade física e o estresse apresentam uma relação inversamente proporcional e de que a primeira contribui para a redução do segundo. Pelo contrário, os resultados sugerem que a relação entre essas duas variáveis em estudantes universitários é complexa e parece ser mediada por múltiplos determinantes sociais que interagem de maneira dinâmica.
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