Relações entre atletas e treinadores: impacto na motivação, coesão e satisfação no Injibara Ketema Football Club

Resumo

Introdução: A relação treinador-atleta tem atuado como um determinante crítico da dinâmica psicológica no desporto, embora a investigação com métodos mistos que integrem a motivação e a coesão em contextos não ocidentais seja escassa.

Objectivo: Este estudo avaliou como a qualidade da relação treinador-atleta influencia a motivação dos jogadores, a coesão da equipa e a satisfação desportiva no clube de futebol Injibara Ketema.

Metodologia: Foi utilizado um desenho sequencial explicativo com métodos mistos, no qual um censo abrangente forneceu dados quantitativos utilizando escalas padronizadas de relacionamento, motivação e coesão, enquanto entrevistas semiestruturadas com a comissão técnica explicaram as tendências quantitativas.

Resultados: Os resultados quantitativos revelaram correlações positivas significativas entre a relação treinador-atleta e a satisfação dos jogadores, a coesão da equipa e a motivação autónoma. As análises descritivas indicaram uma elevada complementaridade comportamental, mas uma proximidade emocional moderada, mostrando que os jogadores mantiveram uma elevada motivação intrínseca apesar de pontuações mais baixas na satisfação competitiva.

Discussão: Estes resultados contrastaram com a literatura ocidental, que frequentemente prioriza a proximidade emocional, dado que este contexto demonstrou que a complementaridade funcional, os papéis estruturados e a prossecução de objetivos coletivos atuaram como os principais impulsionadores da estabilidade e resiliência da equipa, enquanto a clareza de papéis serviu como um importante amortecedor estrutural.

Conclusões: As intervenções destinadas a otimizar a dinâmica da equipa e o desempenho dos atletas devem priorizar o cultivo estruturado da clareza dos papéis funcionais e dos objetivos partilhados, em vez do desenvolvimento forçado da proximidade emocional entre treinadores e jogadores.