O impacto da utilização de diferentes métodos de treino no desenvolvimento da força-velocidade e das capacidades de contra-ataque em jogadores jovens
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v77.118709Palavras-chave:
Diferentes métodos de treino, força-velocidade, contra-ataque, futebolResumo
Objectivo: Identificar o efeito de dois métodos no desenvolvimento da velocidade de reacção cinética e da relação velocidade-força em contra-ataques e rebatidas em jovens jogadores de futebol, bem como identificar as diferenças entre os dois métodos no desenvolvimento da velocidade de reacção cinética e da relação velocidade-força em contra-ataques e rebatidas nesses mesmos jogadores.
Metodologia da Investigação: O investigador utilizou um método experimental com dois grupos (experimental e controlo) e pré e pós-testes, por ser a melhor forma de abordar o problema de investigação. A população-alvo do inquérito foi selecionada intencionalmente, composta por jovens jogadores de futebol da província de Diyala, distribuídos por cinco clubes: Diyala, Shaharban, Al-Khalis, Baladruz e Al-Shaheed Arkan (Kanaan). O número total de jogadores foi de 82. A amostra do inquérito foi selecionada aleatoriamente por sorteio. Os jogadores dos clubes Diyala e Al-Khalis foram selecionados para representar o grupo experimental, enquanto o grupo de controlo foi composto por jogadores do clube Al-Shaheed Arkan (Kanaan). Foram selecionados 12 jogadores para cada grupo, resultando numa amostra final de 36 jogadores, representando 43,91%.
Resultados: Os resultados de todos os testes indicam que os três grupos de investigação atingiram os seus objetivos em termos de impacto significativo, com diferenças significativas entre eles.
Conclusões: Os métodos de treino (treino de repetição e treino em circuito) têm um impacto positivo no desenvolvimento de determinadas capacidades cinéticas, físicas e técnicas no futebol.
Referências
Aceña Rodríguez, Ángel, Vita, A., Quintana, R., Reyes, C., Abal, A., & Portaz, E. (2025). Prediction of inju-ries in elite soccer players with the analysis of asymmetries in the CMJ through the use of Ma-chine Learning tools. Retos, 71, 678-692. https://doi.org/10.47197/retos.v71.113766
Ahmed, M. S., Awad, A. J., awad, M. W., Awad, A. K., & Abed, O. (2025). Study of obstacles to the practice of female students at the College of Physical Education and Sports Sciences at Anbar University in the game of football. Retos, 68, 827-837. https://doi.org/10.47197/retos.v68.114675
Al-Hiti, M. A. M. (2011). Fundamentals of Sports Training 1st Edition: (Damascus, Dar Al-Arab for Stu-dies, Publishing and Translation).
Al-Rubaie, S. S., & Jaafar, A. M. (2020). The Impact of Proposed Exercises to Develop Some Biomechani-cal Variables for the Skill of Shooting with Handball among Fourth-Year Students of the College of Physical Education and Sports Sciences/University of Diyala. Journal of Sports Sciences, 12. 44
Al-Shammari, A. S. (2011). The Impact of an Educational Curriculum for Students with a Receptive-ness-Based Learning Style on the Fluidity and Skill Performance of Young Football Players: (Master's Thesis, College of Physical Education, University of Diyala).
Burgos Angulo, D. J., León-Reyes, B. B., Boza-Mendoza, J. G., Pinargote-Castro, M. A., Villamar-Rodríguez, M. J., & Celi-Riofrio, E. D. (2025). Effects of pre-sport games in Physical Education on football dribbling and shooting skills. Retos, 71, 91-100. https://doi.org/10.47197/retos.v71.115917
Hazaa, F. A., Kareem, S. L., Shihab, S. H., & Ibrahim, S. S. (2026). The effect of the idea filtering strategy on conative logical thinking and the performance of the front shooting skills from rolling and from side passing in football. Retos, 75, 977-991. https://doi.org/10.47197/retos.v76.118384
Hilal, T. & Abdulridha, S. & Murad, N. (2025). The Effect of Special Exercises on Developing the Rolling Speed and Accuracy of Shooting in Futsal. Pubmedia Journal Pendidikan Olahraga. 3. 11. 10.47134/jpo.v3i1.2127.
Hilal, T. & Abdulridha, S. (2022). The effect of a proposed training curriculum in developing some of-fensive skills at the moment of possession of the ball among Diyala University football players. 14. 59-71.
Rey Gómez, S., Martínez Camargo, E. C., & Quintero Coronado, J. A. (2025). Flag football and goal orien-tations in secondary education students. Retos, 73, 116-127. https://doi.org/10.47197/retos.v73.116886
Schena, F., & Mendes Capraro, A. (2025). Group cohesion in football: a scoping review and bibliometric analysis (1996-2024). Retos, 76, 24-39. https://doi.org/10.47197/retos.v76.117507
Sheppard, J. M., & Young, W. B. (2006). Agility literature review: Classifications, training and testing. Journal of Sports Sciences, 24(9), 919-932.
Villaseca-Vicuña, R., Medrano, V., Lobos, C., Rojas Moya, C., Cursach, J., Faúndez Saavedra, D., Merino Muñoz, P., Cortés-Roco, G., Brooklyn Campbell, B., & Pérez Contreras, J. (2025). Comparison of physical fitness and body composition by age categories in young professional football players in Chile. Retos, 72, 445-457. https://doi.org/10.47197/retos.v72.116780
Wisloff, U., Castagna, C., Helgerud, J., Jones, R., & Hoff, J. (2004). Strong correlation of maximum squat strength with sprint performance and vertical jump height in elite soccer players. British Jour-nal of Sports Medicine, 38(3), 285-288.
Wong, P. L., Chaouachi, A., Chamari, K., Dellal, A., & Wisloff, U. (2010). Effect of preseason concurrent muscular strength and high-intensity interval training in professional soccer players. The Jour-nal of Strength & Conditioning Research, 24(3), 653-660.
Yunus, M., & Aditya, R. S. (2024). Talent scouting and standardizing fitness data in football club: syste-matic review. Retos, 60, 1382-1389. https://doi.org/10.47197/retos.v60.107767
Zambrano Noboa, H., Aguilar Morocho, E. K., Mendoza Saltos, M. F., & Aray Navia, S. L. (2025). Football and economy: impact of the fans in the Pro league - serie a of Ecuador. Retos, 74, 930-944. https://doi.org/10.47197/retos.v74.111001
Zughair, Q. M. H., Khalil , N .M., & Al-Rubaie , S. S. A. (2025). The Impact of a Proposed Training Method on Information Processing and Learning Handball Passing Skills for Students. Journal of Sports Sciences, 17(65), 216-231.
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2026 Basim Khudair Abbas, Safa Hassan Hameed

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e assegurar a revista o direito de ser a primeira publicação da obra como licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite que outros para compartilhar o trabalho com o crédito de autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Os autores podem estabelecer acordos adicionais separados para a distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicado na revista (por exemplo, a um repositório institucional, ou publicá-lo em um livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- É permitido e os autores são incentivados a divulgar o seu trabalho por via electrónica (por exemplo, em repositórios institucionais ou no seu próprio site), antes e durante o processo de envio, pois pode gerar alterações produtivas, bem como a uma intimação mais Cedo e mais do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) (em Inglês).
Esta revista é a "política de acesso aberto" de Boai (1), apoiando os direitos dos usuários de "ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar, ou link para os textos completos dos artigos". (1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess