Síndrome de burnout em deportistas universitários colombianos: associações com sexo, tipo de desporto e saúde percibida
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v82.119843Palavras-chave:
Burnout desportivo, deportistas universitários, saúde percibida, sexo, carreira duplaResumo
Introdução: O burnout desportivo é uma síndrome psicológica multidimensional que compromete o bem-estar dos estudantes-deportistas. Nas universidades públicas colombianas, a coexistência de exigências físicas, académicas e socioeconómicas configura um cenário de particular vulnerabilidade.
Objectivo: Descrever e comparar os níveis de agotamiento físico, redução do sentido de logro e desvalorização do desporto, dimensões avaliadas pelo Athlete Burnout Questionnaire, segundo sexo, tipo de desporto e saúde percebida em deportistas de uma instituição estatal. Metodologia: Estudo cuantitativo, transversal, descritivo e correlacional com ciência ochenta deportistas universitários. A idade promedio foi de 21,8 anos. Foi aplicado o questionário ABQ e um instrumento sociodemográfico. Foram realizados testes não paramétricos e de regressão linear múltipla com erros de variação consistentes HC3.
Resultados: Se observarem diferenças significativas entre sexos nas três dimensões, com pontuações superiores nos homens. A saúde regular permitida esteve associada à maior desvalorização do desporto. A etapa académica intermédia prevê independentemente o stress físico e emocional.
Discussão: A associação do sexo masculino com pontuações mais elevadas poderá ligar-se a padrões culturais de masculinidade que limitam o confronto adaptativo. A deterioração da saúde prejudicada parece activar valores negativos do equilíbrio, inversão-gratificação desportiva. A vulnerabilidade nos semestres intermédios reflete a acumulação de procuras no horizonte próximo de finalização.
Conclusões: O burnout varia de acordo com fatores sociodemográficos e percetivos. Sugere-se a implementação de monitorização psicológica longitudinal e flexibilização curricular, dando prioridade aos deportistas varones em semestres intermédios. Estes hallazgos evidenciam a necessidade imperante de intervenções interdisciplinares que mitijam a deterioração do bem-estar integral em contextos de elevada exigência competitiva e académica simultânea. Precisa de mais investigação.
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