Contribuições do futebol na educação infantil e juvenil em uma comunidade vulnerável

Resumo

Resumo. O objetivo desta pesquisa foi conhecer de que maneira a prática do futebol contribui para a educação de crianças e jovens pertencentes à Escola Fair Play, Futebol, Paz e Coexistência. Esta escola está localizada no município de Garzón-Huila, na Colômbia. A população carece de condições econômicas ideais para ter moradias decentes, locais de lazer saudável e está exposta a vários riscos psicossociais. Participaram do estudo dez alunos com idades entre oito e 15 anos, de pônei, pré-escola e séries infantis, cinco mães de alunos e cinco professores. A partir de uma abordagem qualitativa, os dados foram coletados por meio de observação participante e entrevistas. A aplicação dessas técnicas permitiu obter informações sobre as percepções e experiências dos participantes, que foram analisadas e organizadas em duas categorias: fortalecimento do crescimento pessoal e acadêmico e transformação do projeto de vida. Os resultados indicam que o futebol ajuda na formação integral de meninos, meninas e jovens, potencializa qualidades e habilidades, incentiva mudanças de comportamento, melhora o relacionamento interpessoal, gera espaços de recreação e diversão acompanhados de processos acadêmicos que estimulam o interesse de transformar seus ambientes através da criação de projetos de vida.