Actividad física, tiempo frente a la pantalla, y el índice de masa corporal en infantes de la región de Puno
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v70.113318Palabras clave:
Actividad física, inactividad física, sedentarismo, obesidad infantil, saludResumen
Introducción: El retorno a la presencialidad ha modificado los estilos de vida de los infantes, a nivel mundial, la escuela requiere repensar sobre la formación de hábitos saludables en este grupo etario.
Objetivo: determinar la relación de la actividad física con el tiempo frente a la pantalla y el índice de masa corporal en infantes de la región de Puno 2024.
Metodología: Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, se asumió un tipo de investigación no experimental con diseño descriptivo. Se aplicó una muestra de tipo no probabilística de 497 infantes de 6 a 13 años (270 mujeres y 227 varones) con promedio de edad de 8.85 ± 1.85. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de actividad física, tiempo frente a la pantalla y la medición antropométrica del peso corporal y la estatura.
Resultados: las mujeres predominan en el nivel de actividad física bajo 21.33%, en contraste con los varones 13.08%, los escolares pasan mucho tiempo frente a la pantalla de 5 a 6 horas diarias durante y el fin de semana 48.29% y 46.08%. Las mujeres presentan mayor sobrepeso y obesidad 11.87% y 8.65%.
Discusión: intervenciones multidisciplinarias de apoderados de familia, profesores de educación física y la escuela deben generar programas de actividad física saludable y supervisar el tiempo frente a las pantallas en los escolares.
Conclusiones: un nivel de actividad física bajo se relaciona inversamente proporcional con el tiempo frente a la pantalla durante y el fin de semana, además incrementa el IMC en los infantes
Referencias
Adamczewska-Chmiel, K., Dudzic, K., Chmiela, T., & Gorzkowska, A. (2022). Smartphones, the Epide-mic of the 21st Century: A Possible Source of Addictions and Neuropsychiatric Consequences. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(9). https://doi.org/10.3390/ijerph19095152
Alvarado Alvarado, D., Gómez Vargas L., & Galle Santana, F. (2021). Impacto en los niveles de actividad física de las personas por consecuencia de la cuarentena durante la pandemia del COVID-19. Una revisión sistemática. Revista Horizonte Ciencias de La Actividad Física, 12(1), 34–49. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8019633
Andrade-Lara, K.E., Latorre-Román, P.A., Párraga-Montilla, J.A., Pincay-Lozada, J.L., Cabrera-Linares, J.C., & Mayanquer-Lara, A. (2024). Asociación entre la condición física y el estado ponderal en escolares de Educación Primaria (Association between physical condition and weight status in primary school students). Retos, 51, 888–894. https://doi.org/10.47197/retos.v51.100788
Arévalo, H., Urina Triana, M., & Santacruz, J. C. (2020). Impacto del aislamiento preventivo obligatorio en la actividad física diaria y en el peso de los niños durante la pandemia por SARS-CoV-2. Re-vista de Colombia de Cardiología, 27(6), 589–596. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.rccar.2020.09.003
Arias-Silva, M. V., Pedreros-Lemuz, V., Rodriguez-Perdomo, A. L., Gonzalez-Lozano, R. A., & Ramos-Castaneda, J. A. (2025). Nutritional status and physical activity levels of adolescents in public and private schools. Revista Cuidarte, 15(3). https://doi.org/10.15649/cuidarte.3942
Bertomeu-Gonzalez, V., Sanchez-Ferrer, F., Quesada, J. A., Nso-Roca, A. P., Lopez-Pineda, A., & Ruiz-Nodar, J. M. (2024). Prevalence of childhood obesity in Spain and its relation with socioecono-mic status and health behaviors: Population-based cross-sectional study. Medicina Clinica, 163, 121–127. https://doi.org/10.1016/j.medcli.2024.02.016
Blanco, M., Veiga, O.L., Sepúlveda, A.R., Izquierdo-Gomez, R., Román, F.J., López, S., & Rojo, M. (2020). Ambiente familiar, actividad física y sedentarismo en preadolescentes con obesidad infantil: es-tudio ANOBAS de casos-controles. Atención Primaria, 52(4), 250–257. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2018.05.013
Boente-Antela, B., Leirós-Rodríguez, R., & García-Soidán, J. L. (2020). ¿Los menores españoles, en su tiempo libre, prefieren dispositivos electrónicos o actividad física? Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity, 6(2), 347–364. https://doi.org/10.17979/sportis.2020.6.2.6160
Bryan, S., Afful, J., Carroll, M.D., Te-Ching, C., Orlando, D., Fink, S., Fryar, C.D., Gu, Q., Hales, C.M., Hales, C.M., Hughes, J.P., Ostchega, Y., Storandt, R.J., Akinbami, L.J. (2021). National health and nutri-tion examination survey 2017–march 2020 pre-pandemic data files. National Health Statistics Reports, 158, 2–20. https://doi.org/10.15620/cdc:106273
Carrasco-Venturelli, H., Cachón-Zagalaz, J., Ubago-Jiménez, J. L., & Lara-Sánchez, A. J. (2024). Motiva-tional climate, interest, effort and learning progression in Chilean adolescents in relation to gender and physical activity. Sport TK, 13, 1–18. https://doi.org/10.6018/sportk.626971
Carrillo López, P. J., & Pérez Soto, J. J. (2021). Video game consumption habits according to weight status and diet quality in primary schoolchildren. Bordon. Revista de Pedagogia, 73(3), 31–43. https://doi.org/10.13042/Bordon.2021.89626
Cartanyà-Hueso, À., Lidón-Moyano, C., Martín-Sánchez, J. C., González-Marrón, A., Pérez-Martín, H., & Martínez-Sánchez, J. M. (2022). Association between recreational screen time and excess weight and obesity assessed with three sets of criteria in Spanish residents aged 2–14 years. Anales de Pediatria, 97(5), 333–341. https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2021.09.012
Chávez Erives, A.I, Ortiz Rodriguez, C.J., Islas Guerra, S.A., Martínez Trevizo, A., López-Alonso, S.J., & Gástelum-Cuadras, G. (2024). Prevalencia de sobre peso y obesidad en escuelas primarias por zonas socioeconómicas de la ciudad de Chihuahua. Retos, 51, 778–781. https://doi.org/10.47197/retos.v51.99706
Cohen, D. A., Zarr, R., Estrada, E., Zhong, H., & Han, B. (2025). Association of children’s electronic me-dia use with physical activity, cognitive function, and stress. Preventive Medicine, 190(July 2024), 108184. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2024.108184
Cortés-Roco, G., Vesga-Oviedo, S., Hurtado-Almonacid, J., Gallardo-Rodríguez, R., Páez-Herrera, J., Re-yes-Amigo, T., & Yañez-Sepulveda, R. (2025). Efecto de un programa integral de actividad física sobre la condición física, el sedentarismo y el tiempo de pantalla en escolares. Retos, 63, 778–790. https://doi.org/https://doi.org/10.47197/retos.v63.109391
Costa, M., Ribeiro, J. C., Silva, M. P., & Mota, J. (2024). Physical Education Classes with different dura-tions, and their contribution to Daily Physical Activity Recommendations of Adolescents in Por-to, Portugal. Retos, 58, 182–189. https://doi.org/10.47197/retos.v58.106478
Deng, J., Liu, T., & Long, Z. (2024). Factors affecting outdoor physical activity (OPA) in children and adolescents: A systematic review and meta-analysis. Heliyon, 10(21), 1–13. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e38859
Flores-Paredes, A., & Coila-Pancca, D. (2022). Actividad física, tiempo frente al ordenador, horas de sueño e índice de masa corporal en adolescentes en tiempos de pandemia. Pensar En Movi-miento: Revista de Ciencias Del Ejercicio y La Salud, 20(2), e49626. https://doi.org/10.15517/pensarmov.v20i2.49626
Flores-Paredes, A., Coila-Pancca, D., Inca Huacasi, H. H., & Lavalle Gonzales, A. K. (2024). Ambiente familiar, actividad física y el índice de masa corporal en infantes de 6 a 12 años de la ciudad de Juliaca (Family environment, physical activity and body mass index in infants from 6 to 12 years of age in the city of Juliaca). Retos, 57, 1–7. https://doi.org/10.47197/retos.v57.104777
Flores-Paredes, A., Coila-Pancca, D., Mamani Mamani, S., Paulino Zevallos, E., Lavalle Gonzales, A.K., Atencio Ayma, L.J., Pomo Mollocondo, R.S., & Herrera Chipana, P. (2023). Estilos de vida, acti-vidad física, tiempo frente a la pantalla y el índice de masa corporal en adolescentes en retorno a la presencialidad Lifestyles, physical activity, screen time and body mass index in adolescents in return to face-to-face. Nutrición Clínica y Dietética Hospitalaria, 43(1), 64–72. https://doi.org/10.12873/431flores
Gavela-Pérez, T., Parra-Rodríguez, A., Vales-Villamarín, C., Pérez-Segura, P., Mejorado-Molano, F. J., Garcés, C., & Soriano-Guillén, L. (2023). Relationship between eating habits, sleep patterns and physical activity and the degree of obesity in children and adolescents. Endocrinología, Diabe-tes y Nutrición (English Ed.), 70, 10–17. https://doi.org/10.1016/j.endien.2023.08.001
González-Cabrera, R., Montenegro-Espinosa, J., Gutiérrez-Espinoza, H., Olivares-Arancibia, J., Castillo-Paredes, A., Yañéz-Sepúlveda, R., Pérez-Soto, J.J., Cortés-Roco, G., Quiroz-Cárdenas, F., López-Gil, J.F. (2025). Intervenciones centradas en actividad física y nutrición para combatir la obesi-dad en niños y adolescentes. Una revisión de alcance. Retos, 68, 400-409. https://doi.org/10.47197/retos.v68.114378
Goto, R., Isa, T., Kawaharada, R., Horibe, K., Tsuboi, Y., Nakatsuka, K., Uchida, K., Saeki, K., & Ono, R. (2022). Effect of Excessive Screen Time on Cardiorespiratory Fitness in Children: A Longitudi-nal Study. Children, 9(10), 1–7. https://doi.org/10.3390/children9101422
Gutiérrez-González, E., Andreu-Ivorra, B., Rollán-Gordo, A., Tejedor-Romero, L., Sánchez-Arenas, F., & García-Solano, M. (2024). Differences in the temporal trends of childhood overweight and obe-sity in Spain in the 2011-2019 period by sex, age and socioeconomic level: Results of the ALA-DINO study. Anales de Pediatria, 100(4), 233–240. https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2024.01.017
Hsiu-Man, L., Yu-Tzu, C., Meng-Hsiang, C., Shu-Tsen, L., Bo-Shen, C., Lin, L., Chiao-Yu, L., Yu-Ru, S., Tsai-Mei, S., Cheuk-Kwan, S., & Pin-Yang, Y. (2022). Structural and Functional Neural Correlates in Individuals with Excessive Smartphone Use: A Systematic Review and Meta-Analysis. Interna-tional Journal of Environmental Research and Public Health, 19(23), 1–15. https://doi.org/10.3390/ijerph192316277
INEI. (2023a). Perú: Enfermedades No Transmisibles y Transmisibles, 2023. In Instituto Nacional de Estadística e Informática.
INEI. (2023b). Puno: Enfermedades no transmisibles y transmisibles, 2023. Encuesta demográfica y de salud familiar ENDES.
Jiménez-Loaisa, A., de los Reyes-Corcuera, M., Martínez-Martínez, J., & Valenciano Valcárcel, J. (2022). Niveles de actividad y condición física en escolares de Educación Primaria en la “nueva norma-lidad.” Retos, 47, 442–451. https://doi.org/10.47197/retos.v47.94903
Martínez-Gómez, D., Martínez-de-Haro, V., Pozo, T., Welk, G. J., Villagra, A., Calle, M. E., Marcos, A., & Veiga, O. L. (2009). Fiabilidad y validez del cuestionario de actividad física PAQ-A en adoles-centes españoles. Rev Esp Salud Pública, 83(3), 427–439. https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-57272009000300008
Mellado-Rubio, R., Devís-Devís, J., & Valencia-Peris, A. (2023). La actividad física en escolares de pri-maria: cumplimiento de las recomendaciones y contribución del recreo escolar. Retos, 48, 366–373. https://doi.org/10.47197/retos.v48.96437
Navidad Cobo, L., Cristina Villodres, G., & Padila-Ruz, R. (2025). Efecto de un programa de actividad física y educación nutricional para la mejora de hábitos saludables en educación primaria. Re-tos, 63, 479–506. https://doi.org/10.47197/retos.v64.109226
OMS. (2017). La obesidad entre los niños y los adolescentes se ha multiplicado por 10 en los cuatro últimos decenios. https://www.who.int/es/news/item/11-10-2017-tenfold-increase-in-childhood-and-adolescent-obesity-in-four-decades-new-study-by-imperial-college-london-and-who
OMS. (2025). Obesidad y sobrepeso. Datos y cifras. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/obesity-and-overweight
Ortiz Pico, C.D., Rico Medina, D.A., Espinoza-Gutierrez, R., Vieira Philbois, S., & Sánchez Delgado, J. C. (2023). Índice de masa corporal, porcentaje de grasa orgánica y nivel de actividad física según el sexo en infantes colombianos escolarizados. Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 42(1), e1557. https://revibiomedica.sld.cu/index.php/ibi/article/view/1557
Pardos-Mainer, E., Gou-Forcada, B., Sagarra-Romero, L., Calero Morales, S., & Fernández Concepción, R. R. (2021). Obesity, school intervention, physical activity and healthy lifestyles in spanish children. Revista Cubana de Salud Pública, 47(2), 1–23. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662021000200017
Priftis, N., & Panagiotakos, D. (2023). Screen Time and Its Health Consequences in Children and Ado-lescents. Children, 10(10), 1–17. https://doi.org/10.3390/children10101665
Qi, J., Yan, Y., & Yin, H. (2023). Screen time among school-aged children of aged 6–14: a systematic review. Global Health Research and Policy, 8(1). https://doi.org/10.1186/s41256-023-00297-z
Ríos-Reyna, C., Díaz-Ramírez, G., Castillo-Ruíz, O., Pardo-Buitimea, N.Y., Alemán-Castillo, S.E. (2022) Políticas y estrategias para combatir la obesidad en Latinoamérica. Rev Med Inst Mex Seguro Soc; 60: 666-74. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10395955/
Sánchez Pina, C., Cuervo Valdés, J. J., Garrido Torrecillas, J., Martín Delgado, M. I., Cortés Rico, O., Es-parza Olcina, M. J., & Mengual Gil, J. M. (2023). We advance in health thanks to the PAPI chil-dren’s health application. Anales de Pediatria, 98(1), 59.e1-59.e10. https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2022.11.004
Song, M., Kang, S., & Kang, H. (2024). The Association Between Obesity Measures and Metabolic Syn-drome Risk in Korean Adolescents Aged 10–18 Years. Journal of Multidisciplinary Healthcare, 17(April), 1769–1776. https://doi.org/10.2147/JMDH.S461406
UNICEF (2023). Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Comunicado de prensa. https://www.unicef.org/lac/comunicados-prensa/america-latina-caribe-mas-4-millones-ninos-ninas-menores-5-sobrepeso
Wallace, J., Boers, E., Ouellet, J., Afzali, M. H., & Conrod, P. (2023). Screen time, impulsivity, neuro-psychological functions and their relationship to growth in adolescent attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms. Scientific Reports, 13(1), 1–14. https://doi.org/10.1038/s41598-023-44105-7
Wei-Ta, F., Ng, E., Shu-Mei, L., Yi-Te, C., & Mei-Chuan, C. (2021). Determinants of pro-environmental behavior among excessive smartphone usage children and moderate smartphone usage chil-dren in Taiwan. PeerJ, 9, 1–29. https://doi.org/10.7717/peerj.11635
Xie, G., Wu, Q., Guo, X., Zhang, J., & Yin, D. (2023). Psychological resilience buffers the association bet-ween cell phone addiction and sleep quality among college students in Jiangsu Province, China. Frontiers in Psychiatry, 14(February), 1–8. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1105840
Zhu, D., Dordevic, A. L., Gibson, S., & Davidson, Z. E. (2025). The effectiveness of a 10-week family-focused e-Health healthy lifestyle program for school-aged children with overweight or obesi-ty: a randomised control trial. BMC Public Health, 25(1). https://doi.org/10.1186/s12889-024-21120-5
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Alcides Flores Paredes, Salvador Mamani Mamani, Sonia Agley Bustinza Choquehuanca, Héctor Hugo Inca Huacasi

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
- Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
Esta revista sigue la "open access policy" de BOAI (1), apoyando los derechos de los usuarios a "leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos".
(1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess