Territorios inteligentes y calidad de vida en población universitaria: relación con el bienestar físico, emocional y psicológico
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v79.119273Palabras clave:
Calidad de vida, bienestar psicológico, territorios inteligentes, actividad física, población universitariaResumen
Introducción: la transformación de los entornos territoriales y la integración de tecnologías digitales han modificado la experiencia universitaria, generando implicaciones en la calidad de vida y el bienestar físico, emocional y psicológico de los estudiantes.
Objetivo: analizar la relación entre la percepción de territorios inteligentes, la calidad de vida, la actividad física y el bienestar en población universitaria de Colombia, México, Venezuela y España.
Metodología: estudio cuantitativo, no experimental, transversal y correlacional con estudiantes universitarios seleccionados por conveniencia. Se aplicaron cuestionarios validados sobre calidad de vida, bienestar psicológico, actividad física y percepción del entorno territorial. Los datos se analizaron mediante estadísticos descriptivos, correlaciones de Pearson y modelos de regresión.
Resultados: la calidad de vida (β = .46, p < .001) se relacionó positivamente con el bienestar psicológico, actuando como variable mediadora de la influencia de los territorios inteligentes (β = .38, p < .001). Asimismo, el bienestar emocional (β = .34, p < .001) y el bienestar físico (β = .27, p < .001) mostraron asociaciones significativas, mientras que la actividad física (β = .25, p < .001) se vinculó con el bienestar físico.
Discusión: los hallazgos coinciden con investigaciones que destacan el papel del entorno, la calidad de vida y los hábitos saludables como factores clave en la configuración del bienestar universitario.
Conclusiones: se concluye que la calidad de vida y los estilos de vida saludables median la relación entre el entorno y el bienestar, evidenciando la necesidad de promover entornos sostenibles, activos y orientados al bienestar integral en la educación superior.
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