Efeitos do treino combinado de simulação física e de jogo nas capacidades motoras e na estabilidade do smash de backhand em jogadores adolescentes de ténis de mesa
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v80.119164Palavras-chave:
Atletas adolescentes, desempenho do motor de simulação de jogos, precisão dos golpes, consistência técnicaResumo
Introdução: As competências motoras e a estabilidade de desempenho são essenciais para o sucesso no ténis de mesa, especialmente na execução do smash de backhand, que exige consistência de movimento, precisão do golpe e adaptabilidade. No entanto, poucos estudos examinaram os efeitos combinados do fitness e do treino de simulação baseado em jogos nas capacidades motoras e na estabilidade do smash de backhand em jogadores adolescentes.
Objectivo: Este estudo teve como objectivo examinar os efeitos de um programa combinado de fitness e simulação de jogos nas capacidades motoras, no desempenho do smash de backhand e na estabilidade do golpe em jogadores adolescentes de ténis de mesa.
Metodologia: Foi utilizado um desenho quase-experimental com grupo de controlo e medidas pré e pós-teste. Participaram sessenta jogadores adolescentes (13-17 anos) de três clubes de Makassar, alocados aleatoriamente a um grupo experimental (n = 30) e a um grupo de controlo (n = 30). A intervenção teve a duração de oito semanas, com três sessões por semana. As capacidades motoras foram avaliadas através de um teste específico, enquanto a estabilidade do golpe foi analisada através de um sistema de análise de movimento baseado em vídeo. Os dados foram analisados utilizando testes t emparelhados e MANOVA (p < 0,05).
Resultados: O grupo experimental apresentou melhorias significativamente maiores nas capacidades motoras (Δ = 13,8, p < 0,001) e na estabilidade do smash de backhand (Δ = 0,13, p < 0,001). A análise multivariada indicou um efeito significativo (p = 0,001), com tamanhos de efeito grande (η² = 0,41) e moderado a elevado (η² = 0,33).
Conclusão: Estas descobertas demonstram que o treino físico combinado com a simulação de jogo é mais eficaz do que os métodos convencionais para melhorar as capacidades motoras, o desempenho do smash de backhand e a estabilidade do golpe em jogadores adolescentes de ténis de mesa.
Referências
Cassidy, J., Young, W., Gorman, A. D., & Kelly, V. G. (2023). Merging Athletic Development With Skill Acquisition: Developing Agility Using an Ecological Dynamics Approach. Strength & Conditioning Journal. https://doi.org/10.1519/ssc.0000000000000791
de la Fuente, F. P., Ortega-Zayas, M. Á., Toro-Román, V., & Moreno-Azze, A. (2023). Analysis of Technical--Tactical Actions in High-Level Table Tennis Players: Differences between Sexes. Sports, 11(11), 225. https://doi.org/10.3390/sports11110225
Ding, C., Soh, K. G., Sun, H., Roslan, S., Cao, S., & Zhao, Y. (2024). Does Mental Fatigue Affect Performance in Racket Sports? A Systematic Review. BMC Sports Science Medicine and Rehabilitation. https://doi.org/10.1186/s13102-024-00963-w
Faber, I. R., Koopmann, T., Büsch, D., & Schorer, J. (2021). Developing a Tool to Assess Technical Skills in Talented Youth Table Tennis Players—a Multi-Method Approach Combining Professional and Scientific Literature and Coaches’ Perspectives. Sports Medicine - Open. https://doi.org/10.1186/s40798-021-00327-5
Ferrández, C. S., Marsan, T., Poulet, Y., Rouch, P., Thoreux, P., & Sauret, C. (2021). Physiology, Biomechanics and Injuries in Table Tennis: A Systematic Review. Science & Sports. https://doi.org/10.1016/j.scispo.2020.04.007
Gan, L., Chen, J., Wang, L., Lu, Y., & Ren, J. (2025). Reliability of Subjective Evaluation in Assessing Elite Table Tennis Players’ Performance. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1432711
Hodges, N. J., Wyder-Hodge, P. A., Hetherington, S., Baker, J., Besler, Z., & Spering, M. (2021). Topical Review: Perceptual‐cognitive Skills, Methods, and Skill‐based Comparisons in Interceptive Sports. Optometry and Vision Science. https://doi.org/10.1097/opx.0000000000001727
Jahanian-Najafabadi, A., & Davoodi, E. (2025). Oscillatory Dynamics of Motor Learning Across Adulthood Life Span: A Systematic Review. Frontiers in Aging Neuroscience. https://doi.org/10.3389/fnagi.2025.1646172
Jariono, G., Nurhidayat, N., Indarto, P., Sistiasih, V. S., Nugroho, H., & Maslikah, U. (2024). Physical Activity Training Methods to Improve the Physical Condition of Volleyball Players: A Systematic Review. Physical Education Theory and Methodology. https://doi.org/10.17309/tmfv.2024.1.15
Jia, Y., Zhou, X., Yang, H. J., & Quan, F. (2024). Animated VR and 360-Degree VR to Assess and Train Team Sports Decision-Making: A Scoping Review. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1410132
Kong, P. W., & M.S., C. (2024). Assessing Table Tennis Technical Proficiency in Individuals With Disabilities: A Scoping Review. Applied Sciences. https://doi.org/10.3390/app14114815
Maulana, V. S., Nasrulloh, A., Nugroho, S., Ma'ruf, A. I., Pratama, T. G. ., Amajida, A. ., Mohammad, R., & Santoso, N. P. . (2025). El efecto del entrenamiento de ejercicios y de agilidad en las habilidades técnicas de derecha y revés de los tenistas aficionados. Retos, 68, 40-47. https://doi.org/10.47197/retos.v68.111715
Nian, W., Gao, Y., Yang, J., Yang, X., & Wen, L. (2025). Computer Vision Technology for Constructing a Swing Action Recognition and Feedback System. International Journal of Information Technologies and Systems Approach. https://doi.org/10.4018/ijitsa.396710
Plakias, S., & Karakitsiou, G. (2024). Neuropsychophysiological Aspects of Soccer Performance: A Bibliometric Analysis and Narrative Review. Perceptual and Motor Skills. https://doi.org/10.1177/00315125241292969
Ren, Y., Zhang, J., Sun, X., Qi, F., & Guo, F. (2025). The Effects of Stroboscopic Visual Training on Human Cognitive Function and Motor Performance: A Systematic Review. Frontiers in Physiology. https://doi.org/10.3389/fphys.2025.1708783
Roumeliotis, K. I., Mastrogeorgiou, Y., Kokios, V., Ioannou, E., Papadopoulos, S., Tsekeris, C., Choustoulakis, E., Γιαννακόπουλος, Θ., Mandenaki, K., Tzomaka, A., Giatsoglou, N., & Kipreos, G. (2025). A Review of Artificial Intelligence in Sports: Applications, Ethical Concerns, and Legal Frameworks. https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-7182432/v1
Santos, P., Vaz, J. R., Correia, J. M., Neto, T., & Pezarat‐Correia, P. (2023). Long-Term Neurophysiological Adaptations to Strength Training: A Systematic Review With Cross-Sectional Studies. The Journal of Strength and Conditioning Research. https://doi.org/10.1519/jsc.0000000000004543
Thieschäfer, L., & Büsch, D. (2022). Development and Trainability of Agility in Youth: A Systematic Scoping Review. Frontiers in Sports and Active Living. https://doi.org/10.3389/fspor.2022.952779
Wang, R., Li, S., Wu, Y., Liu, H., & Zhang, Q. (2025). Effects of Stroboscopic Visual Training on Reaction Time and Decision-Making Ability in Athletes: A Systematic Review and Meta-Analysis. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1697425
Wu, J., Qiu, P., Lv, S., Chen, M., & Li, Y. (2024). The Effects of Cognitive-Motor Dual-Task Training on Athletes’ Cognition and Motor Performance. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1284787
Zemková, E. (2022). Strength and Power-Related Measures in Assessing Core Muscle Performance in Sport and Rehabilitation. Frontiers in Physiology. https://doi.org/10.3389/fphys.2022.861582
Zemková, E., & Zapletalová, L. (2022). The Role of Neuromuscular Control of Postural and Core Stability in Functional Movement and Athlete Performance. Frontiers in Physiology. https://doi.org/10.3389/fphys.2022.796097
Downloads
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2026 Muhammad Kamal, Fatoni Fatoni, Didi Yudha Pranata, Sufitriyono Sufitriyono, Hasbi Asyhari
Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e assegurar a revista o direito de ser a primeira publicação da obra como licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite que outros para compartilhar o trabalho com o crédito de autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Os autores podem estabelecer acordos adicionais separados para a distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicado na revista (por exemplo, a um repositório institucional, ou publicá-lo em um livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- É permitido e os autores são incentivados a divulgar o seu trabalho por via electrónica (por exemplo, em repositórios institucionais ou no seu próprio site), antes e durante o processo de envio, pois pode gerar alterações produtivas, bem como a uma intimação mais Cedo e mais do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre) (em Inglês).
Esta revista é a "política de acesso aberto" de Boai (1), apoiando os direitos dos usuários de "ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar, ou link para os textos completos dos artigos". (1) http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm#openaccess
